快乐向左烦恼向右
窗户清洁
爸爸让儿子清洁窗户。
过了一会儿爸爸夸奖道：“干得好，儿子！窗户又干净又明亮，你是用肥皂水擦的吗？”
儿子：“没有，爸爸，我用的是锤子。”

遇到困难要不要坚持
每当我遇到困难的时候，身边总有声音告诉我，不要太过执着，不行就放弃，要把精力放在有把握的事情上。可是回过头来想一想，很多时候如果我不放弃，是不是总会有成功的时候。我是个很矛盾的人，我该怎么办才好？
烦恼投递人  西  西    

西西：
你好！
困难像弹簧，你弱它就强。在你的描述中，巧克力姐姐能够感受到你面对困难时的纠结，以及放弃后的不甘，但是也可以看出来你的立场不够坚定，还有缺乏非成功不可的勇气。当然，西西，其实你很想改变这种状态，只不过没有找到一个说服自己的理由，所以才很懊恼。也许，你可以从《愚公移山》的故事中，去找到答案。
愚公家门口有太行、王屋两座大山挡着路，为了出行方便他决心要把它们搬走，有人嘲笑他异想天开。可愚公却没有被他人的言论所影响，还坚定地说：“汝心之固，固不可彻。”就这样在他日复一日的坚持下，天帝被他的精神所打动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。
西西，这个寓言故事是不是告诉我们，当一个人在遇到困难的时候，想战胜困难的决心有多大，成功的可能性就有多高。如果我们因为听了别人的评价后，就动摇不决，看似知难而退，那么最后成功与否，结果只关乎我们自己而已。在困难面前，别人的意见和眼光最多只能算是参考，重要的还是得看你自己怎么做，这种力量是其他任何人都替代不了的。所以，我们要学会同自己对话，遵循自己的内心，明白自己最想要的是什么。
当然啦，也不是说一定拿别人的意见当耳旁风，重要的是要学会判断，如果对你需要解决的问题有所帮助，那不妨虚心向别人请教，帮助自己更好地去解决困难。西西，一定要相信你自己，越是在迷茫的时候，越要不慌不忙，听从自己内心最真实的想法，相信你的困难都会迎刃而解。
巧克力姐姐    

爱的教室
静待花开
□砀山县西关小学  汪  莉
我深知作为一位老师责任重大和工作不易，但我从不懈怠。面对孩子们成长中的点点滴滴，我一直都是认真浇灌，耐心引导，只愿他们能够健康成长，而我只需当好一名园丁，静待花开。
镜头一：上午正上着课，明明突然举手，说是肚子饿。
下课后，我把他喊到办公室，从抽屉里拿出小面包给他，“早上没吃饭？”我关心地问道。“因为早上起床晚了，没来得及吃。”明明小声嘟囔着。我随即表扬了他上学没有迟到，但是也严肃地告诉他，早饭不吃对身体的伤害，并且和他一起讨论了怎么样才能保证自己可以早起，吃上热乎乎的早饭。
镜头二：课间，芳芳走进我的办公室，想喝水但没有水杯。
我先是拿出办公室的备用水杯给她倒了一杯水，“你的水杯呢？”我问。芳芳委屈巴巴地低着头，“有没有可能忘在家里了？”在我的提醒下，她愣了下，歪着脑袋想了一会儿，然后不好意思地笑了：“老师，我好像真的把水杯忘在家里了。”
在等待水凉的过程中，我引导她，下次口渴要是再忘记带水杯怎么办？芳芳想了想，“那干脆不喝了！”我听了哭笑不得，只好继续引导，“要是你刚上完体育课，非常口渴，忍不住呢？”芳芳沉默了，我也没有催促她立即回答。过了一会儿，她说：“老师，我得想办法记得带杯子。”“你能这样想就对喽！水不热了，快喝吧！”等她喝完了水，开心地离开了办公室。
镜头三：班级孩子一个接一个想去上厕所。
“老师，我肚子疼，想去厕所！”“好的，快去！”“老师，我也肚子疼，要去厕所。”“去吧。”“老师，我也肚子疼，快憋不住了……”
一个接一个，应该不是巧合，我暗暗想。于是，我委托班长去卫生间寻一下他们。结果，班长在走廊里发现这三位同学正在玩耍。
下课后，我把他们“请”到了办公室，“《狼来了》的故事都听过吧？你们就好比那个小孩，而我是村民。”他们听完不好意思地点点头。“老师也相信，你们不会像那个调皮的孩子一样，也不会让老师再次失望，对吧？”他们连连点头，表示以后同样的错误不会再犯第二次。
著名教育家陶行知先生曾说过，不要你的金，不要你的银，只要你的心。我只愿做一位简简单单的园丁，悉心培育我的花朵，日复一日，甘之如饴。今天的灌溉，是为了明天的绽放，还有什么比看着自己的学生不惧风雨，在阳光下盛开更令人感到欣慰的呢？