我与老师的故事
“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”老师如园丁，辛勤耕耘，为祖国山川添秀色；老师如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。对于老师的爱，同学们都有最真切的感受，也许是老师不经意间的一个小小举动、一个肯定的眼神、一句鼓励的话语，总有一样能给你留下深刻的印象。在刚刚过去的第40个“教师节”，让我们跟随本报学生记者代表一起走进师生间的温情故事里……

□淮南市谢家集区第一小学二（2）班  贾紫婷
时光飞逝，愉快的一年级生活已经结束了，很幸运初入小学我就遇见了一位好老师——秦老师。
我对秦老师的喜欢，是从看见她的第一眼开始，她个子很高，皮肤也很白，一双大大的眼睛里满是慈祥有爱的光。虽然有时候课堂上她很严厉，遇到调皮的同学不认真听讲，她会立即要求同学改正错误，但是她那双漂亮的大眼睛里闪烁着温柔的光却是掩饰不住的。秦老师头脑里装着满满的智慧和知识，她总会很耐心地解答大家的问题，她带领我们在知识的海洋里畅游，与我们一起分享知识、一起讨论问题。
一想到秦老师我心里就美美的，感恩老师！感恩遇见秦老师！
指导老师  秦  燕    

□桐城市实验小学经开校区四（2）班  黄彭钰
我特别喜欢孙老师，因为她像孙悟空一样有七十二般变化。平时，她可以化身成清洁员、调解员、保健员……课堂上，也能让枯燥的知识像变戏法般有趣！
有一次，孙老师让我们想象未来的科技，大家基本上都是“万能按钮”解决一切的俗套故事，思维打不开。正当我们着急时，她微笑着“变出”一个锦囊，带我们认识了仿生学，让我们联系自然现象或原理，启发想象。在鲜活实例的引导下，我们的思维火花大喷发，天马行空地畅所欲言起来。
孙老师还常带着我们望天文、察地理、探科技、赏文学。在课堂上，我们得到了意想不到的体验。我喜欢这位会变戏法的孙老师。
指导老师  叶  丹    

□蚌埠市前进路小学四（1）班  王梦冉
有人把老师比作灯塔和园丁，但我觉得老师更像和蔼可亲的妈妈，关心爱护着我们，就像我的语文老师——刘老师。曾经我是一个胆小又害羞的女生，在课堂上从不敢举手回答问题，后来刘老师关注到这个现象，一次次地锻炼我的胆量，于是，课堂上有了我经常回答问题的身影。学习劲头上来了，自信也有了，课下我还成为了她最得力的小助手。
好老师对学生的影响很大，而刘老师就是我成长路上的一束光，照亮了我前进的道路，她是我心目中最好的老师。
指导老师  刘思聪    

□长丰县实验小学六（6）班  李安琪
在岁月的长河中，每个人都会遇到许多影响着我们的人。
第一次见到田老师，就被她的笑容吸引，在课堂上，她总能将枯燥的知识变得有趣而生动，让我能很轻松地领会，每当我感到力不从心的时候，无法跟上老师节奏的时候，她总是会站在我身边，“安琪，老师陪着你。”这一刻我感觉非常温暖。在她的鼓励下，我也变得更加自信，敢于挑战自己。
我想对田老师说一声：谢谢您在我成长路上给予我的关怀、帮助和支持！我爱您！
指导老师  田茂兰    

□合肥市徽州小学六（2）班  陈延彬
两年前，当李老师第一次出现在我们班时，对我来说就如同一束光，一束照亮我的光。以前的我是一个性格内向，成绩不太好，总是默默缩在自己的小世界里男孩，可李老师不以成绩区别看待学生，反而认真发掘每个孩子的亮点。她让我当班干部，负责每天的听写，我却满心惶恐，毫无自信。“你有很多闪光点，细心、负责，一定可以胜任这个职位。”李老师鼓励我。于是，我鼓起勇气尝试。渐渐地，我发现自己真的能做好。
李老师，谢谢您，是您让我看到了不一样的自己。祝您教师节快乐！
指导老师  李晓蒙    

□肥西县肥光小学五（10）班  胡嘉俊
每个人都有自己最喜欢的老师，而我最喜欢的老师是段老师。
段老师是从二年级开始教我们语文的，别看她看上去严厉，实则很幽默。每当我们表现好的时候，她总能给我们带来惊喜和小礼品，她也会在课堂上给我们讲笑话，能把枯燥乏味的课堂变得生动起来。
一桌一讲台，一师一生情，感谢这几年来您的精心培育！谢谢您，敬爱的段老师！
指导老师  段贤会    

□东至县敬慈小学四（1）班  吴  铮
记得有段时间，我沉浸在篮球训练的热情中，没有认真复习功课，果不其然，在一场语文测试中，没有考好。正当我伤心难过时，王老师却用温暖的笑容安慰我：“你天天训练，篮球打得越来越好，虽然学习上放松了些，但千万别泄气，要保持拼搏的精神哦！”
亲爱的王老师，每当想起您的这句话，我的心里便充满希望和力量，一年一度的教师节到来，我想向您深情地说一声：“谢谢您！”
指导老师  王一清