快乐向左 烦恼向右
今日事今日毕
儿子做事喜欢拖拖拉拉。
妈妈:“今天能完成的事,不要留到明天。”
儿子:“好吧,把刚才的蛋糕给我,我今天都吃光了吧!”
记性不好怎么办
记性不好是我最大的苦恼,英语单词背了很多遍就是记不住,还有语文课本上的古诗词,一到关键时候就忘,以致于我的成绩总是很难提高。究竟是我的记性太差,还是背诵真的是件枯燥的事,巧克力姐姐有什么好的建议吗?
烦恼投递人 笨笨熊
笨笨熊:
你好!
“背诵”的概念贯穿整个学生时代,所以可想而知它的重要性有多大了。笨笨熊,从你的字里行间,巧克力姐姐能感觉到你对自己记性不够理想这件事,有着很大的焦虑,但同时,也感受到了你的认真、好学和坚持,这是非常难能可贵的!不过,你也不用太过担心,提高记忆力是有好方法的。有了好的记忆方法,对知识的掌握会达到事半功倍的效果。
首先一点也是最重要的一点,你不能给自己过多的负面暗示,比如经常自我评价“记性不好”“记性太差”等,这样时间长了就会形成负面能量,从而成为一种机械化的思维,让自己会不自觉就陷入到了自我否定、自责等消极情绪中。那么,你的正确做法应该是先撕掉这些自我否定的标签,调整好自己的心态。
其次,要认识到记忆和遗忘其实都是一门科学,而且还是有规律可循的。比如比较著名de就有艾宾浩斯遗忘曲线,经过研究测试,得到一组遗忘数据,新学的知识,过了20分钟后就只剩下58%左右;过了一小时后剩44%左右;经过了一天后,就只剩33%左右;而过了一周后只记得25%左右;一个月的时间则会剩下更少,只有20%左右了。这说明什么问题呢?及时地复习和巩固很重要,复习的时候要有意识地去做到针对性,对知识掌握比较薄弱的部分要加强记忆,要反复地回忆再确认,直到都掌握为止。
另外,好记性不如烂笔头。在背诵的同时,还要做到手脑并用,一边用嘴巴大声背诵,一边可以用手去写,有效增强记忆;也可以在自己一天中记性最好的时间段去背诵,早上或者晚上根据自己的实际情况去选择,这样会使背诵的效率有所提高;还可以和同学之间形成相互监督,一起玩复习小游戏,也能起到帮助记忆的效果。
最后,巧克力姐姐想告诉你的是,心态很重要,知识点的背诵就是要静下心来,用实际行动来代替焦虑和心急。当你掌握了正确的背诵方法之后,就会比之前更轻松,也会节省不少学习时间的。笨笨熊,赶紧重视起来吧,刻苦钻研,想办法把自己记下来的内容,和老师教的知识结合到一起,这样在考试的时候,遇到再难的题都不会害怕啦!
巧克力姐姐
爱的教室
太阳花女孩
□滁州市第二实验小学 李 丽
有一种花,名叫太阳花,总在太阳升起时绽放,太阳落山时缩为花苞。我的“花园”里就有这样一株花,我称她为“太阳花女孩”。
“太阳花女孩”唤作小慈,是个眉清目秀的孩子,成绩也一直不错,但她有个坏毛病——不爱写作业。记得刚接手这个班级时,几乎每天早晨,组长都会汇报小慈作业没写。而一旁的小慈却总是不慌不忙地翻着书包,“我写了,不知道放哪去了。”无奈,我请来了家长。
被奶奶带回家的她,很快便将补齐的作业送到了办公室。她耷拉着脑袋,小脸写满了委屈。我将她拉到身边,谁知刚碰到胳膊,她便一缩,露出极痛苦的神情。我连忙掀开她的衣袖,呀!小小的胳膊上青一块紫一块。想起来小慈的父母残疾,她一出生便由奶奶抚养,而奶奶的脾气暴躁,稍不耐烦就会对她使用“武力”。看着小慈的胳膊,我不禁一阵心酸。
此后,小慈依然是不爱写作业,但是我再也没请过家长,反而课余时间我总是拉着她来办公室,为她蓬乱的头发重新梳个小辫,并和她拉着家常,“小时候班里的同学可羡慕我了,因为我每天都梳着漂亮的小辫,而且我的成绩特别棒……”起初她像是受惊的小兔子,不愿接受我的亲近,虽没有挣脱,却一直沉默。突然有一日,她说:“老师,你比奶奶好一千倍。”孩子的话使我怔住了,原来她幼小的心灵真的留下了伤痕,我又偷偷窃喜,猜想是不是已经慢慢打开了她的心门。
而接下来小慈的改变,我是看在眼里,喜在心头,作业无需督促总能自觉完成。我以为她彻底变了,“江山易改,本性难移!”同办公室老师的话泼醒了我,果然,新状况来了。
连着几个周一的早晨,我都收到同一条短信:“老师,我生病了,要请半天假,小慈。”我发现不妙,与家人联系后,她才背着书包姗姗来迟,原来她以生病为借口找地方补作业去了。这一回,我真的恼了,但还是耐着心问她:“告诉老师,为什么要跑出去补作业?”“我不想让老师失望。”“那为什么周末不把作业写完?”“多。”
沉默良久,“以后,你不用跑出去补作业,每天留两题来学校完成,怎样?”她抬起头,疑惑地盯着我,随后似乎用了很大的力气点了点头,看得出来,我的宽容又一次将她的心门打开了。
现在的小慈已经是六年级的学生了,课堂上她总能用智慧的话语赢得同学们的掌声,作业再也没有出现拖拉现象,就连她那整齐漂亮的小辫都散发出自信的光芒。原来小慈就像太阳花,只有阳光才能让她绽放,那她可不就是一个“太阳花女孩”吗?