《安徽青年报·学生周刊》励志启智,开阔视野,净化心灵,陶冶情操,参与互动,集新闻性、知识性、趣味性、互动性为一体,是小学生成长的良师益友、参与互动的平台、沟通老师家长的纽带。
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三十年后的校园 □合肥市蚌埠路第四小学五(4)班 查嘉晟 时光如一匹奔驰的骏马,转瞬即逝。如果说家是给予我温暖的地方,那校园便是我成长的港湾。科技的发展领我梦入三十年后那亲切的校园。 三十年后,校园中必会绿树成荫,百花齐放。刚迈入校园,便有机器人迎面问好,向前信步慢走,就会看见一所海洋馆。满怀期待,进入其中,仿若置于洋流,奔腾于海洋。定睛一看,才知那是最新的立体投影技术,不仅可将海洋动物的资料显示出来,拓宽眼界,还可与人互动,打造最真实的海洋世界。 心怀留恋,依依不舍地出去,进入教学楼。来到班级,整个教室移步换景,语文课上,“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”瞬间幻化成诗中之景。那山,那水,那灿若火焰的落日,在这儿都展现得淋漓尽致。这还不算什么,诗人还会出现在你面前,倾诉着“笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情,还有“江枫渔火对愁眠”的内心孤寂与凄凉。 虽然科技引领人类进步,也为人类的生活提供了很大的便利,但上课时的积极举手发言,下课时的打打闹闹,这些不会因环境和时间而改变,和同学的情与意依旧是我们最珍贵的礼物。 相信在未来,科技必将让校园更加美好! 指导老师 刁丽萍