《安徽青年报·学生周刊》励志启智,开阔视野,净化心灵,陶冶情操,参与互动,集新闻性、知识性、趣味性、互动性为一体,是小学生成长的良师益友、参与互动的平台、沟通老师家长的纽带。
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课后三点半 砀山县实验小学祥和路校区 为童年生活护航添彩 □黄世凤 蒋 静 李 明 舞蹈、古筝、篮球、武术、剪纸、书法……开学以来,在砀山县实验小学祥和路校区,十余门课程在“课后服务”中亮相,同学们活跃在各类课堂中,尽情地享受快乐。 据学校负责人介绍,自2021年秋季学期开始,学校就组织开展了“常规+特色”的课后延时服务项目,采用课后社团补充的形式,不断丰富课后延时服务内容,目前已开展古筝、书法、绘画、武术、篮球、音乐等多个课后延时服务项目,为学生们提供了形式多样、内容丰富的延时活动课程, 培养学生们广泛的爱好,增强了学生们热爱美、创造美的能力。 采访时,在三楼教室里,古筝演奏清逸俊雅,原来是这里的学生们正在教师的带领下学习古筝的基本构造、发声原理、弹奏技巧等基础知识。据指导教师介绍,每个周二或周五的下午,学校通过两个古筝课堂的开设,为学生们搭建了学习民族乐器的良好平台,激发了学生们的学习兴趣,提升了他们的自身修养。学校一(9)班学生张誉馨说:“我非常喜欢我们学校的社团课,我报的是古筝班,我已经能弹好几首曲子了,我以后要跟老师多学几首。” 多样化的课后服务,不仅丰富了学生课余生活,促进了学生身心健康和全面发展,更有效减轻了家长的负担,学生家长张莹说:“学校开展了内容丰富、形式新颖的各类活动,提高了孩子们的兴趣。开展体育锻炼更是有利于他们身体素质的提高,让孩子们得到德智体美全面的发展,为他们以后进入社会打下了更好的基础。” 短短一个学期的时间,学校的课后服务课得到了家长和学生的一致好评。 一(8)班学生吕明钥:“我特别喜欢我们学校的社团课,我报的是舞蹈班。我的舞蹈老师韩老师非常温柔,我们会跳好几个曲子了,我将来长大了要做舞蹈家。” 一(18)班学生陈泽豪:“我喜欢运动,我爱篮球,打篮球可以锻炼身体,让我的身体越来越棒。” 一(12)班学生周智远家长王闪:“学校开展的课后服务社团课课程丰富多彩,符合小学生的年龄特点,促进了学生身心健康和全面发展。” 一(8)班学生邵思淇家长薛静:“学校为学生发展爱好、特长提供场所与指导,孩子们受益匪浅,这是有温度的教育。” 副校长孙远航说:“我们学校开设的课程丰富多彩,符合小学生的年龄特点。下一步,我们将继续围绕学生多元化成长需求,不断优化服务方案,丰富服务内容,创新服务形式,提升服务水平,强化学校育人主阵地,真正落实“双减”政策,办人民满意的教育。”
古筝课
围棋课
舞蹈课
剪纸课
口风琴课