小手球点亮大梦想 小手球点亮大梦想 我为扎染代言
02版:飘扬的红领巾 上一版 下一版

《安徽青年报·学生周刊》励志启智,开阔视野,净化心灵,陶冶情操,参与互动,集新闻性、知识性、趣味性、互动性为一体,是小学生成长的良师益友、参与互动的平台、沟通老师家长的纽带。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市蜀山区梅山路18号安徽金融国际中心B座29楼2903室

第202期  总第20期  2019年11月05日  星期二
返回首页
作者 内容  上一期  当前第202期  下一期
我为扎染代言
来源:本站原创 作者:admin 日期:2019-11-05

我为扎染代言
□刘  婉  汤应勤
魅力社团  霍邱县城关镇逸夫小学扎染社团
“这是我们的手工扎染,漂亮吧!”走进霍邱县城关镇逸夫小学的扎染社团,映入眼帘的是一块块扎染作品,古典气息中混杂着草木的清香,携带着天地与自然的灵气。在这里,同学们仿佛变身艺术家,看似无序的捆扎,随心所欲渲染的色彩,却展现出让人赞叹的美丽图案,这便是国家非物质文化遗产扎染的魅力所在。
扎染社团成立于2018年春学期,在学校领导的高度重视下,专门设立了一间扎染教室,并在每周一下午的第三节课进行上课,课堂上老师从扎染的历史、简单的扎染方法开始讲起,同时播放精美的扎染图片给小社员们欣赏。经过老师的教导,同学们完成搓皱、翻卷、挤揪等流程,将白色棉布用棉线缠扎,布面上隆起一串串“小疙瘩”。随后,同学们将扎成“小疙瘩”的布料放入染缸里进行染色,然后将布料拿出晾晒,再次展开时,棉布上出现千姿百态、韵味别致的美丽图案。
刚开始接触扎染实践的时候,同学们也有过失败和不如意的地方,比如刚开始学扎布,由于他们手劲小捆扎不紧,导致在染色时没有染出事先设计的图案,还有不少同学,因为染色时染料放入过多,导致扎染的图案不清晰……面对这些困难,同学们没有沮丧,而是努力向老师寻求帮助,找出失败原因再捆扎、染色。经过同学们的一番努力,扎染作品终获成功,在他们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。
霍邱县城关镇逸夫小学何本奎校长对学校的扎染社团有着很高的评价,他说:“通过开展扎染兴趣小组课堂学习,让学生们认识到扎染这一中国传统手工染色工艺,体会扎染带来的快乐,从而激发学生对扎染学习的兴趣,感受祖国古老文化的博大精深,提高审美意识,教育学生保护和传承民间艺术,鼓励学生在传统工艺的基础上大胆创新,积极探索,让这古老的艺术扎根于学生心中,并传承和发扬扎染工艺。”

同学们说一说
五(5)班  李世玉:我喜欢一切和美术有关的活动,所以扎染的学习让我感到很快乐。在学习扎染的过程中,不但认识了新的朋友,也让我了解到我国古老的手工染色工艺,我爱扎染课。
四(7)班  邹心怡:当我第一次听说扎染时,尽管连扎染是什么都不知道,还是被巨大的好奇心吸引进了扎染社团。当我第一次小心翼翼地打开我扎染的布块时,居然被我的作品惊呆了,染上去的颜色和画笔涂出的颜色完全不一样,果然是纯手工作品,质朴天然!
五(10)班  杨欣怡:我的爱好是画画,更喜欢中国传统的艺术作品,听说学校要开设扎染兴趣班,我就踊跃报名了。通过在扎染手工坊的学习,我掌握了很多种方法,尽管刚开始不是很顺利,但在老师的指导下,我进步很快,现在越来越爱上扎染课啦!
扎染作品展示

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-学生周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号
ICP备案编号:皖ICP备09020228号