一静一动皆快乐 星座贴吧
05版:一静一动皆快乐 上一版 下一版

《安徽青年报·学生周刊》励志启智,开阔视野,净化心灵,陶冶情操,参与互动,集新闻性、知识性、趣味性、互动性为一体,是小学生成长的良师益友、参与互动的平台、沟通老师家长的纽带。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市蜀山区梅山路18号安徽金融国际中心B座29楼2903室

第172期  总第20期  2018年11月28日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第172期  下一期
一静一动皆快乐
来源:本站原创 作者:admin 日期:2018-11-28

洪依晨
年龄:10岁
性格:开朗
学校:肥东县店埠学区中心学校分校五(3)班
爱好:书法、音乐、主持

□严  静  陈  毓
我叫洪依晨,是肥东县店埠学区中心学校分校的一名小学生。
我爱说爱笑,在大家眼里我是一个性格阳光、活泼开朗的女孩,可在妈妈的眼里我是个十足的“疯丫头”,她总说我不够文静,没个女孩样。因为妈妈的这个念头,我在二年级时被推进了书法室。按照她的说法,练毛笔字可以锻炼人的专注力,可以让我静下来,她还梦想着要把我培养成一个“动静皆宜”的女孩。
其实我的内心是拒绝的,写字多累啊!
第一次走进书法室,我就被墙上展示的书法作品吸引了。如果我好好练,是不是字也能写得这么好?我心里有些期待。教我们书法的是黄莺老师,她是一个很有趣的人,也是一个非常有耐心、有方法的老师。一开始,她让我们用毛笔画甲骨文,在写写画画中很自然地就让我们学会了握笔、运笔的方法,就这样我从最基础的点、横、撇、竖学了起来。
书法课的安排是上一周课,停一周。起初,只要离开书法室,我就不会提起毛笔练字。老师知道了这个情况,对我说:练习书法贵在持之以恒。按照老师的要求,我决定每天都抽出一些时间来练书法。有时候作业很多,我就给自己找借口不写了。妈妈批评了我,问我什么是“持之以恒”。在妈妈的高压政策下,我慢慢坚持下来。后来在学校组织的书法比赛中,我取得了不错的成绩,拿到书法比赛奖状的那一刻,我的心里美美的。我发现我爱上了书法。
我喜欢书法室里的笔墨飘香,喜欢数老师在书法作业上批阅的红圈,小伙伴们还经常会不小心把墨汁抹到脸上,变成大花脸逗得大家哈哈大笑。现在,我们可喜欢去书法室了。
今年6月我们书法室参与了“小创客大梦想”红领巾义卖活动。为了这次活动,我们做了很多准备,同学们献计献策,用不同的形式来展示书法作品。活动现场,小伙伴们主动出击,积极争取,展示自己,帮助别人。我们在紧张和快乐中收获着。
特别是我,在这次活动中还有一个意外收获,那就是无意中过了一把店铺解说员的瘾。因为在拍卖现场,我们不仅需要向来小店咨询的顾客介绍我们的店铺和同学的作品,还要向来现场视察的团市委领导推介我们的小店,赚取他们手中的幸运星!这时候,我曾经参加过的各种讲故事比赛、主持人比赛,还有给学校“六一”儿童节联欢会做主持人的经验,就派上大用场了!
在我滔滔不绝地精彩解说下,团委领导手中的幸运星不断投入我们小店的瓶子里!最后,我们小店获得的幸运星最多!小伙伴们都很开心!
老师夸我胆子大,放得开,应变能力强。我想,这除了得益于我参加过的朗诵和主持活动之外,可能还要感谢那一段学戏曲的经历吧!
因为喜欢音乐,我成为了学校“小芦花戏曲社团”的一员,我们排演的作品《江姐》受到了大家的一致好评,今年暑假我还代表学校参与了合肥市2018年中小学生戏曲夏令营呢!
成长路上的每一步,都洒下了我辛勤的汗水。动也好,静也好,只要有所收获,就是快乐的!

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-学生周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号
ICP备案编号:皖ICP备09020228号