魅力社团  合肥市芙蓉小学3D打印社团
通 讯 员  胡萍萍
本报记者  小  翼
    现代小学生在学校里都做些什么？如果你走进小学校园中，会发现，原来他们的校园生活是如此丰富多彩。在电脑上将想法“搭”成模型，发给3D打印机，让塑料线开始像“织毛衣”一样层层沉积，梦想就变成了现实！在小学生社团里，要说科技含量最高的社团是哪一个，非“3D社团”莫属。好奇不？随小翼一起走进合肥市芙蓉小学，揭开新兴科技——3D打印技术的“神秘面纱”吧！
    2016年下学期，芙蓉小学率先引进3D打印技术，开设“第二课堂”，这一举动令孩子们兴奋起来。
    一踏入3D打印教室，一股焦灼味就扑面而来，五名学生正跟在3D社团康家胜老师身后，专心练习3D彩绘。据康老师介绍，目前，社团学生的学习处于初级阶段，主要涉及软件的使用和模型的构建。搭建模型讲究空间对称和数据精准，“孩子们就一个数据的设置都能练一节课。”
    瞧瞧，宗子翔同学正在塑料板上画一只“墨镜”，只见他紧紧按着一只胡萝卜大小的彩绘笔按钮，蓝色的塑料线被熔融成液体从笔端汩汩而下，样板上的“镜片”色块被逐渐填满，只需十几秒，“镜片”就迅速凝固。“就跟人家玩的糖画一样”，宗子翔边说边小心揭下“镜片”，再“焊接”上眼镜腿儿，戴在脸上高兴得摇头晃脑。
    彭裕棋同学回忆，有一次自己想做一个笔筒，胡乱的堆砌好模型后就迫不及待的开始打印，结果宽和高比例失调，笔一放在里面就“翻跟头”。“后来经过我多次实验，发现了最合适的模型比例。”彭裕棋说。
    小翼发现，3D社团的学员均是清一色男生。在他们的眼中，3D打印是什么样的呢？最“小只”的徐文凯这样描述，“好玩极了！我想做什么就做什么，关键是我可以在东西上打上自己的名字，太酷了！”目前，孩子们自己设计了笔筒、小飞机、花瓶等物件，“他们说带回家研究研究，就再没见到过了。”康老师打趣道。
    合肥市芙蓉小学校长彭正：揭开3D打印的神秘面纱，让越来越多的孩子接触到新科技。孩子们通过建立模型、设计产品，空间设计思维能够得到训练，科技创新意识会有所增强。

    1.3D打印社团师生合影

    2.神奇的3D打印机

    3.孩子们在尝试3D绘画