魅力社团  合肥市三十头镇中心小学诵读社团
本报记者  小  J  陈  静

    “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐……”周三下午，琅琅读书声响起，合肥市三十头镇中心小学经典诵读社团开始诵读啦。国学教育在学校悄然兴起，诵读经典、传承经典成为了广大师生的必修课。怎么做到的呢？随小J去体验体验学生悟感恩、习礼仪的学习成长过程吧！
    走进三十头镇中心小学，听到的是一片“人之初，性本善……”“弟子规，圣人训……”的诵读声，看到的是墙上的“千字文”以及装裱起来的古诗配画，小J仿佛穿越到了古代学堂中，书香味浓厚。
    李老师告诉小J，为了让学生爱上国学经典，学校从2009年就开始开设诵读课，并摸索着编写《经典诵读》校本。经过老师们的不懈努力，《经典诵读》校本于2012年暑假编写成功。“结合学生的学习负担，根据低、中、高年级，诵读校本分为启蒙阶段、体会阶段和理解阶段，12个学期的诵读内容分得很细。”李老师介绍道。
    如今，诵读课已经纳入了学校的课程表，全校语文老师都参与进来了。学生们从入校那天开始就成为了社团一员，大家演绎、体验着诵读的快乐，欣赏、品析着经典的魅力，在经典文化的熏陶下快乐成长。
    当然，为了丰富诵读课的形式，学校每学期组织开展经典诵读方面的读书会、赛诗会、手抄报比赛、书法比赛、征文等活动，这在学生眼里可有意思了，这是大展身手的时候。“每年的赛诗会上，我都很紧张，因为同学们个个精神抖擞，班班不甘示弱，一不留神就会因为错过抢答的机会而落后。”一位同学跟小J绘声绘色地描述道。
    只要在学校里问起诵读课，不管是老师还是学生，都能跟你说上半天呢。你瞧，经典诵读犹如一道亮丽的风景，给学校师生带来了一片生机。

我要说：

五（3）班  王欣怡：从去年开始，我每天下午都会参加诵读课，读《弟子规》、《三字经》、《论语》等国学经典。从中，我知道了什么是孝顺，现在，我每次给爸爸妈妈读书，他们都很开心。
六（1）班  傅博语：通过诵读国学经典，我学会了怎样做人。给我印象最深的人是孟子，他的“仁义”让我感动。另外，诵读对我写作文很有帮助，我经常引用一些经典的事例来填充作文呢。