鲁迅先生说，民族的脊梁是为民请命，舍身求法，埋头苦干……的人，这些人挺起了华夏民族的脊梁。那么，是哪些人挺起了安徽的脊梁呢？小米带你一起认识安徽的古今名人！

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晚清大臣李鸿章
安徽的脊梁·名人篇
□本报记者  小  米  吴  琼
学生记者  合肥市六安路小学五（1）班  梅  好  六（2）班  陈宜新  六（7）班  李可新  指导老师  孙  晶
    在中国近代史上，有这样一位清朝重臣，他创建了尖锐的淮军；筹建了新式的军事工业，推动了当时的经济发展；他还将中国的少年送出国门，让他们接受先进的教育，而这些归国的留学生几乎改写了中国各个领域的现状。
    然而，这位大臣在1895年和日本政府签订了《马关条约》，正是这项完全不平等的耻辱条约，从此，他便背上了“叛邦卖国”的罪名。
    他就是李鸿章，咱们安徽合肥人。对于这位极具争议的历史人物，我们究竟该怎样去认识他呢？带着这样的疑问，小米和合肥市六安路小学的三位小记者，来到了位于合肥市淮河路步行街的李鸿章故居，在这里，我们能找到答案吗？
    “在李鸿章故居门前，我整了整衣袖，以表达我对已故旧主的敬意。”写下这段话的是李可新，带着敬仰之情，三位小记者在讲解员姐姐的陪同下，走进了李鸿章的一生。
    李鸿章故居里的一切都引起了小记者们的好奇，她们围着讲解员不停地发问。李可新说，“现存的李府有五进，在我们看来已是够大的了，可它竟只占原址的十二分之一！现在的整条淮河路步行街都是曾经李宅的范围。”
    “还原真实的李鸿章，其实他是一个非常开明且有远见的大臣。他知道当时的清朝相对落后，所以引进了一些新科技、新产品。他把幼童送到先进国家留学，目的都是为了发展中国，像我们知道的詹天佑就是其中之一。”结束参观后，陈宜新得出了自己的结论。
    回到对李鸿章定位的问题上，李可新采访了李鸿章故居的馆长吴胜，她也得到了吴叔叔的回答。“我认为李鸿章是中国近代史不可或缺的人物，仅用好人还是坏人来评价太狭隘了。李鸿章用尽了毕生心血去建设、保卫祖国，无论后世对他有多大的看法，至少，他是一位爱国将领。”
    “央视曾播出《走向共和》，其中就再现了一个毁誉参半的李鸿章。毛泽东在《讲堂录》中写道，‘李鸿章利用西方先进技术，创办军事、民用工业，自强求富，也代表清政府签立不平等条约。’面对虎视眈眈的西方列强，不签定条约可能会引发更多的战争，而战争背后将是百姓的流离失所、血流成河，为了眼下的和平局面，李鸿章只得沉痛地在条约上签字。他的心中装着百姓和国家，他是一位爱国人士！”梅好在一下午的采访参观之后，也有了自己的见解。
    功过对比，谁轻谁重，别轻易盖棺定论！李鸿章的魅力就在于他的神秘。历史没有对与错，但是它会敞开一页页史篇，等待你去阅览。我们可以瞻仰硝烟里的岁月，可以学习李鸿章身上值得后人传承和沿袭的品质，他究竟是怎样的人，没有谁的答案会比历史更恰当！
    特此感谢合肥李鸿章故居展览馆对本栏目的大力支持。

小记者们正在采访吴馆长。

小记者们和讲解员在李府前合影。